المناهج وطرق التدريس

نبذة عن القسم ونشأته

يتبع قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية والتي نشأت بداية بمسمى قسم التربية وعلم النفس في عام 1405 هـ تحت مضلة كلية اللغة العربية والدراسات الاجتماعية التابعة لفرع جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالقصيم. وبعد صدور الموافقة السامية رقم 7 / ب / 22042 بتاريخ 1425/5/10هـ على تحويل فرعي جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وجامعة الملك سعود بمنطقة القصيم إلى جامعة القصيم، استمر قسم التربية وعلم النفس تابعاً لكلية اللغة العربية والدراسات الاجتماعية، حتى صدرت الموافقة السامية رقم 10209 / م ب وتاريخ 1429/12/30هـ بإنشاء كلية التربية بجامعة القصيم لتضم سبعة أقسام، أحدها قسم المناهج وطرق التدريس الذي يضم حالياً عدة برامج دراسات عليا في مرحلتي الماجستير والدكتوراه. وبفضل الله تعالى وتوفيقه ثم تضافر الجهود، فقد كان قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية في جامعة القصيم أول قسم تقدم بطلب الاعتماد البرامجي على مستوى كلية التربية والأقسام المماثلة بالمملكة العربية السعودية، وذلك في العام المنصرم والعام الحالي 1442هـ / 2020م.

الرؤية :

تحقيق الريادة والتميز في ضوء رؤية مستقبلية شاملة تتطلع للمنافسة المحلية والإقليمية والعالمية في مجال إعداد الباحثين والكوادر التربوية التي تسهم في تطوير منظومة التعليم والتعلم وتفي بمتطلبات المجتمع.

الرسالة :

إعداد الكوادر التربوية القادرة على المساهمة في بناء مجتمع المعرفة والتنمية الشاملة من خلال البرامج والبحوث التربوية التي يقدمها القسم للطلاب والباحثين وفقا لمعايير الجودة والاعتماد الأكاديمي.

الأهداف :

1. أعداد جيل من الباحثين التربويين الواعدين, للقيام بالبحوث التطبيقية في مجال المناهج وطرق التدريس, بما يسهم في حل المشكلات التربوية والتعليمية وذلك خلال برامج الدراسات العليا التي يقدمها القسم.
2. تزويد الطلاب بأسس ومبادئ التدريس الفعال وبأحدث استراتيجيات التدريس, وعمليات التخطيط للتدريس, وقواعد تطبيق طرق التدريس وممارستها.
3. تطوير ممارسات العاملين في الميدان التربوي من خلال: تقديم الخبرة والمشورة للمؤسسات التربوية, وعقد دورات تدريبيه في مجالات المناهج وطرق التدريس, والمشاركة في مشروعات الجامعة والمجتمع المحلي.
4. التعاون مع وزارة التربية والتعليم في بناء مجال تقويم وتطوير المناهج الدراسية وطرق التدريس.
5. تنمية مهارات التفكير لدي الطلاب ليكونوا قادرين علي حل المشكلات لتي تواجههم، بالإضافة الى تنمية مهارات التعلم الذاتي لتحقيقي مفهوم التعليم المستمر.
6. العمل على إنماء الوعي التربوي في مجال المناهج وطرق التدريس إسهاما في تطوير المجتمع وفقا للتوجهات العلمية والتربوية والاجتماعية المعاصرة.

قيم القسم:

يلتزم القسم بالقيم الآتية:

1. تحقيق القيم الشرعية والانتماء الوطني .

2. الالتزام بالأمانة العلمية والمناقشات الموضوعية .

3. المبادرة والتنافس الشريف.

4. الإبداع والتعاون في العطاء.

5. الإخلاص في العمل والجودة في الأداء.

6. العدل وتكافؤ الفرص.