برنامج دكتور علاج طبيعي

قسم العلاج الطبيعي من الأقسام الحيوية والنادرة في الجامعات السعودية والعربية حيث إنه يمنح درجة جديدة وهي دكتور في العلاج الطبيعي (Entry level DPT) وهي درجة تقدمة عن درجة البكالوريوس حيث تتميز بكثافة وطبيعة المحتوى التعليمي والتدريب الإكلينيكي وتٌنمح في عدد من الجامعات العالمية وتعد الدرجة الوحيدة والأساسية لممارسة مهنة العلاج الطبيعي في الولايات المتحدة الأمريكية ودول الاتحاد الأوروبي بحلول عام 2020 حيث تشير الإحصاءات إلى اعتماد عدد 255 برنامجاً دراسياً بالولايات المتحدة الأمريكية و4 برامج في كندا وأوروبا وقد ت وقف القبول بجميع البرامج الدراسية بالولايات المتحدة الأمريكية والتي تمنح درجة بكالوريوس العلاج الطبيعي عام 2002 ودرجة ماجستير العلاج الطبيعي (MPT) عام 2015.
ودرجة دكتور علاج طبيعي (Entry level DPT) مصنفة من الهيئات والمنظمات الأمريكية مثل: 
- World Confederation of Physical Therapy (WCPT).
- American Association of Physical Therapy (APTA).
- Commission on Accreditation of Physical Therapy Education (CAPTE).
ويتم من خلال خطة القسم الأكاديمية التي صُممت على أُسس الممارسة السريرية (الإكلينيكية) تأهيل الطلاب بكفاءة لتكون لديهم القدرة على فحص وتقييم الحالات المرضية المختلفة وتشخيصها ووضع الخطط العلاجية المناسبة وتنفيذها وذلك باستخدام الوسائل العلاجية المختلفة في العلاج الطبيعي لمساعدة المرضى على تحقيق أقصى قدر من الوظيفة الجسدية والحركية، وأن يسهموا أيضاً بفعالية في إجراء بحوث عملية متطورة في علوم العلاج الطبيعي.

أولاً: 
المعارف:
1- يتعرف على المفاهيم والنظريات الأساسية في العلوم الطبية الحيوية والتي تدعم دراسة العلاج الطبيعي.
2- يحدد المفاهيم والنظريات الأساسية في مجالات التأهيل الطبي والعلاج الطبيعي والعلوم الإنسانية وتقنيات البحث العلمي.
3- يتعرف على الأسباب والتغيرات المرضية والميكانيكية والصورة الطبية لمختلف الحالات المرضية في تخصصات العلاج الطبيعي.
4- يصف المبادئ والنظريات الأساسية الخاصة بالبرامج العلاجية الطبية والجراحية وبرامج العلاج الطبيعي في تقييم الحالات المرضية المختلفة في تخصصات العلاج الطبيعي. 
5- يحدد دور العلاج الطبعي في الوقاية من الأمراض والإصابات والارتقاء بالصحة العامة.
6- يصف خطوات وإجراءات تطبيق البرامج والتقنيات المختلفة في العلاج الطبيعي في تشخيص وعلاج الحالات المرضية المختلفة.
ثانياً: 
المهارات المعرفية:
1- يدمج المفاهيم والنظريات الخاصة بالعلوم الطبية الحيوية وعلوم العلاج الطبعي لتقييم وعلاج مختلف الحالات المرضية بتخصصات العلاج الطبيعي.
2- يستخدم المهارات السريرية ومهارات التفكير النقدي في تقييم الحلات المرضية المختلفة بتخصصات العلاج الطبيعي.
3- يضع التشخيص الخاص بالعلاج الطبيعي لمختلف الحالات المرضية في تخصصات العلاج الطبيعي.
4- يصمم الخطة العلاجية المناسبة لتحقيق الأهداف العلاجية المرجوة.
5- يطور الخطة العلاجية من خلال التقييم المستمر واستخدام المؤشرات الخاصة بتحليل فعالية الخطط العلاجية.
ثالثاً: 
مهارات التعامل مع الآخرين وتحمل المسؤولية:
1- يتعرف على أهمية التطوير المهني والتعلم الذاتي المستمر.
2- يظهر مهارات العمل المهني الفعال مثل القدرة على المبادرة والقيادة والعمل ضمن الفريق الطبي.
3- يدير الوقت بطريقة مثلى ويستطيع العمل تحت ضغط وتحديد أولويات العمل.
4- يتصرف وفقاً للمعايير الأخلاقية في ممارسات العلاج الطبيعي.
رابعاً: 
مهارات التواصل، وتقنية المعلومات، والمهارات العددية:
1- يستخدم طرق التواصل الكتابي واللفظي والغير لفظي ومهارات العرض للتواصل مع مختلف الأشخاص في ظروف مختلفة.
2- يتعاون ويتفاوض بطريقة فعالة ومهنية مع المرضى وذويهم وزملاء العمل وأعضاء الفريق الطبي.
3- يستخدم المهرات الحسابية وتكنولوجيا المعلومات ومهارات استرجاع ومعالجة المعلومات.
خامساً: 
المهارات النفس-حركية:
1- يطبق مهارات وتقنيات العلاج الطبيعي في تقييم وعلاج الحلات المرضية المختلفة بتخصصات العلاج الطبيعي بطريقة فعالة وآمنة.
2- يستخدم مختلف الأجهزة والمعدات المعنية بتقييم وعلاج مختلف الحالات المرضية بتخصصات العلاج الطبيعي بصورة آمنة وفعالة.
3- يعلم ويدرب متلقي خدمات العلاج الطبيعي وذويهم وزملاء العمل والشرائح المختلفة بالمجتمع على جميع المهارات الخاصة بالحفاظ على الصحة في تخصصات العلاج الطبيعي.
4- يطبق قواعد السلامة ومكافحة العدوى ممارسات العلاج الطبيعي.